ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΑΠΟΚΡΕΩ-  ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!

    Οι μαθητές/ μαθήτριες του τμήματός μας ενημερώθηκαν για την Αποκριά- Απόκρεω (αποχή από το κρέας) με διαθεματική  θρησκευτική και ιστορική προσέγγιση. Ακολουθήσαμε τα συμβολικά βήματα αυτής της περιόδου της Πίστεως μας μέσα από την προσπάθεια κατανόησης της με απώτερο σκοπό την προετοιμασία των πιστών για την έλευση της Μεγάλης Σαρακοστής, της νηστείας, της εγκράτειας, της εσωτερικής μας κάθαρσης, ψυχής και σώματος. Με κατάνυξη, με ευλάβεια, με μετάνοια, με τη θεία κοινωνία θα πορευθούμε στον δρόμο του θεϊκού δράματος, τη λύτρωση της Ανάστασης και της εορτής του Πάσχα.

     Στην ιστορική μας προσέγγιση έγινε αναφορά στα ήθη και έθιμα του τόπου μας και όλου του κόσμου, με βιωματικές αναφορές των παιδιών από την παρουσία τους σε εθιμικές εκδηλώσεις. Ιστορική αναδρομή της αποκριάς- του καρναβαλιού, της μεταμφίεσης και της ψυχαγωγίας να χάνονται στα βάθη των αιώνων. Τα ''Κρόνια'' προς τιμήν του Κρόνου και παλαιότερα οι ''Διονυσιακές γιορτές''  προς τιμήν του Θεού Διόνυσου (μυθολογία) αποτελούν τις ρίζες του εθίμου που αναβιώνει με τις παραδοσιακές παρεμβάσεις του λαού μας κατά καιρούς.

    Τέλος, με την καλλιτεχνική διάθεση των μαθητών και μαθητριών του τμήματός μας κατασκευάσαμε τις μάσκες ως επιστέγασμα ολοκληρώνοντας την προσέγγιση του θέματος.

 

 

'' H MANA MOY ''

                                                                       Νίκος Καζαντζάκης

           Στα πλαίσια του ενδοσχολικού προγράμματος ''Καλλιεργώ τις γλωσσικές και επικοινωνιακές  δεξιότητες στον γραπτό λόγο μέσα από την επικοινωνία και τις τέχνες'', οι μαθητές του τμήματός μας μέσα από την ανάλυση, την επεξεργασία του αποσπάσματος  ''Η μάνα μου'' του έργου του Νίκου Καζαντζάκη '' Αναφορά στον Γκρέκο'',  αποτύπωσαν με τη δύναμη του γραπτού λόγου και της καλλιτεχνικής τους διάθεσης, το ιερό πρόσωπο της ζωής του ανθρώπου, τη μητέρα- ''μάνα'' σε προσωπικό, βιωματικό πλαίσιο.

    Αυτό υλοποιήθηκε, με αφορμή το απόσπασμα, μέσα από την ανάδυση στοιχείων από τη μνήμη, τον ψυχισμό, την καθημερινότητα των παιδιών, αλληλένδετοι κρίκοι που λειτουργούν δυναμικά  με τον εναγκαλισμό τους με τη μητέρα. 

   Η γραπτή έκφραση αποτυπώθηκε με την εικόνα της μητέρας (περιγραφή των εξωτερικών της χαρακτηριστικών- φωτογραφική στιγμή μνήμης, του ψυχικού της κόσμου), με την αγαπημένη της ενασχόληση, με κάποιο αγαπημένο της αντικείμενο ή φυτό ή ζώο, με μυρωδιές ( φυτό ή αγαπημένο τους φαγητό), με κάποιο γεγονός που χαράχτηκε στις σελίδες των αναμνήσεων τους, με συναισθηματικές αναφορές και ευχές του παιδιού προς το πρόσωπό της. Απαύγασμα της ανάλυσης, της γραπτής έκφρασης ήταν και η καλλιτεχνική τους έκφραση. Με παιχνιδιάρικη διάθεση ζωγράφισαν προσωπογραφίες ή εικόνες των ιδίων με τη μητέρα τους.